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实拍中学男老师暴打女生过程:男生劝架 女生被吓哭 图片

发布时间:2020-01-15 01:47:12 阅读: 来源:香熏厂家

实拍中学男老师暴打女生过程:男生劝架 女生被吓哭

4月18日网友爆料,信阳潢川彭店中学男老师和女学生互殴,该视频在网络上迅速传播,引起巨大争议。潢川县人民政府新闻办公室昨日通报称,此事系教师王某因学生课堂上大声喧哗,前去制止,学生出言冲撞老师,继而发生肢体冲突。

在这段长52秒的视频中,课堂上,男老师正在一名女学生的身边说着什么,女学生突然大喊一声“滚”,男老师于是将手中的书本摔打在其头部,女生站起来反击,随后冲突升级。

昨日下午,潢川县人民政府新闻办公室就此事发布官方通报,通报称,此事发生在4月17日下午,经潢川县教体局调查,此事系教师王某因学生小玲(化名)课堂大声喧哗,前去制止,小玲出言顶撞老师,双方发生肢体冲突。

王校长说,体罚学生是法律禁止的行为,作为教师他们都十分清楚。但是,在教育教学工作实践中,当道理和情感都发挥不了作用的时候,这是一项不应缺少的教育手段。

而相对于教师们的委屈,有学生表示对体罚的深恶痛绝,“惩罚也不能是屈辱。”一名大四女生表示,自己中小学的时候多次被打,才造成了现在自闭、胆小的性格。

其一,由于投入不足,导致教师队伍良莠不齐。其二,中小学和幼儿园实行自上而下的行政管理,学校办学对上级负责,避免老师体罚学生,往往依靠行政禁令,发文禁止体罚行为等,或者要求教师自律。但这除了增加教师的焦虑外,效果并不好。

“有效避免教师体罚学生的做法,应当是在教育教学管理中,引入同行评价,以及家长委员会监督、评价。”熊丙奇说,前者让教师安心教学事务,有合理的教育自主权,不被非教育教学事务分散精力;后者则让学校真正重视学生权益,为保障学生权益而完善学校教学设施,提供更好的教学服务。

近年来,福建、重庆等多地均出台文件,规定将“严肃处理”体罚及变相体罚学生的教师。然而,对于“体罚”与“适当惩罚”的法律界定,在我国仍是空白。

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